老师继续念纲要：“你给别人幸福快乐，你的内心自然就会快乐，自然就会幸福。是不需要任何外在的条件发生，才会有幸福的感觉产生，而别人也自然会回报你快乐幸福，且令你快乐幸福的事情也会自然发生。”
不可思议，当你的自我溶解掉的时候，或者你开始下定决心，往溶解自我的路上去走的时候，你会愈来愈贴心；你会愈来愈细腻；你会愈来愈慈悲；你会愈来愈能体谅别人的苦。
当别人跟你讲他很苦的时候，你不会再说自己也很苦，你只会看到他的苦，你会进入他的苦的感受，而跟他的苦合一，然后你内在就充满着可以解决他问题的妙智慧。
可是我们凡人不是这个样子，当你的朋友或者亲人说他很苦的时候，你会跟他说：“你抗压性真的很低耶！我也很苦啊！我的工作也不比你轻松，我也比你忙啊！你那么会抱怨。”当他生病了，你就跟他说：“你去看医生啊！活该啦！为什么不去看医生？”
你看这就是你的自我，这就是邪曲不善的心。他跟你是不同的，他的身体状况从生下来以后就跟你不同，你身体本来就是比较强壮，他却常常生病，你每天都在做运动，或者做健身操，或者是瑜伽，可是他并没有像你这样，然后你工作可能比较轻松，他工作本来就比较忙。
他的习性与你也不太一样，他很容易紧张，而你很散漫，你也看的很开，你怎么能用你的标准去看他？这就是你的自我。
你认为你会给别人幸福吗？你认为你会给别人快乐吗？你要对照，对照之下你才会发现自我的存在！如果你不对照，你永远永远认为自己没有问题。
我告诉你，自我是生命最大的问题，也是唯一的问题，那个东西呀！那个自我就会吸引业力来找上你。
你不体谅别人，别人也不会体谅你，很奇怪的，宇宙因缘就是这样的运作。你会碰到不会体谅你的人，当你遇到这样的人的时候，你要扪心自问，你会体谅别人吗？
你不要在嘴上体谅，可内心一点都没有体谅，你只是在做卡耐基的口才训练，甜言蜜语，表里不一，内在完全没有那种诚心的品质，只是嘴巴很会讲，老生常谈，说“我好爱你呀！我知道你好辛苦呀，老公！”体谅心要进入对方的世界。
你是很勤劳的人，可是你生出的小孩他就是很懒散，懒散就是他的习性，你真的不能用你的勤劳习性来压迫他的懒散。
你要知道，你要体谅他就是那么的懒散，要他动真的很困难，他控制不了自己，他也很可怜，也不想这样，可是他控制不了他自己。或许你以前也是这样子的人，或者你小时候也是这样，可是你蜕变了，因为生活环境、一些偶发的因缘刺激你而让你改变你过去的一些惯性。
你的孩子很懒，是因为他还没有吃到这样的苦，或者刺激他改变的因缘还没有到，那你能体谅吗？
就像你看到你的孩子吃饭时，桌子上全部都是他掉的饭粒，你就开始骂他怎么会这样，你看爸爸妈妈吃东西多么干净，你怎么会这样，我不断地跟你讲，可是你为什么还是那么邋遢啊！
你有没有想想看你的年纪？你吃了四十年的饭，他吃了七八年的饭而已，你真的有体谅心吗？这就叫对照。
所以，你要给别人快乐跟幸福，就要进入他的世界而忘掉你的世界，忘掉你的思维模式。你尽量往那个方向去做，尽量去体谅对方习惯跟你习惯的不同。你说老师，你能透视他人的心，所以你能知道他人的苦啊！其实不是这样！是你能设身处地进入他的心去体谅他，而不要用你的心去批判他的心，这就是要远离因果、让自我溶解的不二法门。
这样你才具有一些能力，才可以真正给别人幸福、给别人快乐，你才有本事教育好你的儿女，否则你的教育是很无力的，你的教育只会造成你的孩子缺乏爱，到最后作奸犯科。我告诉你，缺乏爱的小孩才有可能会变坏；爱得到满足的小孩子，绝对不会变坏。
但是要怎样才能让他得到满足的爱？换句话说，就是爸爸妈妈给他的爱，是他认为需要的，而不是爸爸妈妈给他的爱，是他根本不接受的，或他不认为那是需要的，受到这样对待的孩子有可能是叛逆的小孩，有可能会变成问题少年。所以要给别人幸福，要从身边的人开始做起。你的孩子很粗心大意，那你怎样去面对他的粗心大意呢？难道你就一味地谴责他怎么那么笨，怎么那么粗心大意，你看爸爸妈妈做事情都这么细心，怎么会生出你这样的孩子，是我们家里的风水不对吗？还是我们祖先缺德、造业呢？这是爱吗？这是给他快乐吗？
如果你能去掉你的一切思维，进入他的世界去体会他的粗心大意，不要让他的粗心大意变成他的挫折感，你就会有善巧方便的智慧，那种源源不绝和存在连结产生的智慧，这个爸爸妈妈自然就会知道怎么跟孩子沟通。
比方说爸爸想到自己以前真的是愚蠢到家了！我曾经啊！有一天晚上在学校打完球回到家，然后跟我的母亲说：“妈妈，我们家脚踏车被偷了耶，怎么找不到？”妈妈就跟我说：“刚才你不是把脚踏车骑到学校去打球吗？”哦！对哦！”然后，我三更半夜摸黑到学校，再去把脚踏车骑回来。
这是老师小学时曾经发生过的事，但是你知道孩子们一听就会觉得“爸爸你怎么那么笨”。“对啊！爸爸就是很笨，爸爸一直努力地改变自己，不要让自己的愚蠢不断地重演，所以现在愚蠢就已经减少很多，现在我告诉你我是怎么改变的。”
我们要这样去对待孩子，以慈悲的爱心、无量的慈悲。因为我希望他快乐，希望他幸福，而不是造成他的挫折感，孩子的心就敞开了，把我的故事变成他的故事去学习。你要知道这就是真正带给别人幸福快乐的智慧跟体谅的心，这就是爱心呀！教育要从这里做起，把你的自我这个毒瘤切除掉，你就会教育了！
溺爱没有用的，有自我、有掌控欲的管教也没有用的，你要以身作则。对你的朋友也是这样，你看到他痛苦，因为他失恋了，但是有人的自我就是那么的强，竟然还自以为是地安慰人家说：“我当时就跟你讲，那个男人不是好东西，你还是这样，活该啦！今天怎么办？自杀也不能解决事情啊！”你看，这是多没有良心的爱心啊！
有良心的爱心不是这样，你会这样对朋友说：“你好好哭一哭吧！事情总会过去，而且我觉得最美的是我们在生命中学到经验，我被抛弃了九次，自杀了三次，我现在都还活着，你比我还坚强，我很佩服你，没有关系，事情都会过去，我陪你一起哭。”
因果的真相 第二章(四)丢掉自我，以一份全然的体谅心进入对方的世界
时间：2015-12-21 17:57:23 来源： 作者：
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