现在的教育，从过去的个人教师，到聚众课徒的私塾教育，慢慢再到今日设立小学、中学、高中、大学、研究所的制度，教育的体制称得上十分健全。现代的父母，更把教育向下延伸到学龄前的婴幼儿教育，乃至注重胎教。
胎教，顾名思义就是母亲怀胎时，即开始对胎儿实施教育。过去一般人的观念，认为婴儿听不懂大人讲话，所以大都忽视婴儿期的智力开发，当然更遑论胎儿教育了。
但是根据现代医学研究，胎儿发育成型时，脑力就有活动的功能，所以愈早刺激，愈能帮助脑力的开发。因此怀孕的妇女，在家读书写字，礼拜观想，瞻仰佛像等，日后生养的儿女，必定聪慧。
尤其现代医学研究发现，如果母亲怀胎时，聆听梵呗音乐，音声唱诵，胎儿的细胞经此种子熏习，出生及长，闻此声音，仍感记忆熟悉，这就是胎教。
谈到胎教，我们看到有一些婴儿出生后，不哭不闹，非常安祥文静，有的婴儿一出生就乐观喜笑，有的婴儿出生不久即表现出灵巧聪慧的样子，这一切都与胎教有关。因此，妇女怀胎时要慈悲、温和，不可冲动，不发脾气，保持乐观，孝亲敬长，想象光明等，胎儿受此母教，日后必定不同凡响。
佛教讲西方极乐世界是由莲花化生，当处莲胎时，每日听闻念佛、念法、念僧的音声，经此慢慢长养圣胎，过去纵有罪业，也能转为清净、善良，因此所谓九品往生，也是讲究胎教而成就的。
除了胎教之外，妇女在怀孕时期的饮食也是非常重要，如具有刺激性的酸辣冷烫的东西，都会影响胎儿的发育，尤其服用成药不当，造成畸形儿，凡此都不能不慎。
此外，不良的习惯，如打牌、吸毒、跳舞，都不是良好的胎教。尤其母亲的身口意三业，如瞋恨、骂人、嫉妒、猜忌等情绪，所有行为所散发出来的电波，都是业力种子，都会影响胎儿日后的性格与脾气，更是不能不慎。
现在的动植物都在讲究品种改良，胎教就是品种改良。所以为了下一代能发育、成长得更健全、更美好、更慈悲、更聪明，希望政府有关单位能出面呼吁，让全国父母都能重视胎教，让优生保健的落实就从胎教扎根吧。